{"id":23,"date":"2026-06-20T07:37:16","date_gmt":"2026-06-20T07:37:16","guid":{"rendered":"https:\/\/ascuoladitutoring.it\/informazioni\/"},"modified":"2026-08-18T15:25:13","modified_gmt":"2026-08-18T15:25:13","slug":"informazioni","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ascuoladitutoring.it\/en\/informazioni\/","title":{"rendered":"Attestato AIT"},"content":{"rendered":"
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Il nostro obiettivo \u00e8 formare tutor competenti, pronti a supportare l’apprendimento con professionalit\u00e0.<\/h2>\n\n\n\n

Cosa non trovi altrove.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Il tutor dell’apprendimento \u00e8 una figura professionale a pieno titolo, non un supporto specializzato ai disturbi. Questa distinzione \u00e8 il cuore del corso e la sua caratteristica di differenziazione pi\u00f9 netta rispetto all’intera offerta di mercato.<\/p>\n\n\n\n

Secondo la definizione di AIT, il tutor dell’apprendimento \u00e8 un tecnico specializzato nelle strategie di supporto didattico e nelle metodologie di apprendimento individuale, con un’attenzione specifica al valore dell’esperienza e del fare della persona. Opera in forma One-to-One o con piccoli gruppi, in contesti extrascolastici, formativi, aziendali, familiari e privati.<\/p>\n\n\n\n

Il corso forma professionisti capaci di lavorare con qualsiasi persona \u2014 bambino, adolescente, studente universitario, adulto in transizione, lavoratore in formazione \u2014 indipendentemente dalla presenza di diagnosi. Questo \u00e8 il mercato reale, ed \u00e8 quello su cui non esiste ancora offerta formativa strutturata in Italia.<\/p>\n\n\n\n

Gran parte dell’offerta formativa dedicata al tutoring concentra l’attenzione sui bisogni scolastici e sui DSA. Il nostro percorso amplia lo sguardo all’apprendimento lungo tutto l’arco della vita.<\/p>\n\n\n\n

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Tutti i contesti<\/strong>
Bambini normo-tipici, studenti universitari, adulti in reskilling, aziende. Il mercato reale \u00e8 molto pi\u00f9 ampio dei soli disturbi dell’apprendimento.<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
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Professionista, non solo un tecnico<\/strong>
Gestione della libera professione, fiscalit\u00e0, contrattualistica, tariffario, branding professionale.<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
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Tirocinio su casi reali<\/strong>
60 ore con 3 utenti reali in contesti diversi. Non simulazioni: percorsi autentici supervisionati da tutor senior AIT.<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Il tutor dell’apprendimento non \u00e8 un ripetitore, e non \u00e8 uno specialista DSA. L’Associazione Italiana Tutor, A.I.T,. ha codificato questa distinzione nella definizione ufficiale della professione.
Il tutor lavora sulla persona, con l’obiettivo di renderla autonoma. La professione si esercita con chiunque voglia migliorare il proprio apprendimento, a qualsiasi et\u00e0, in qualsiasi contesto.<\/p>\n\n\n\n

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Perch\u00e9 il riconoscimento di A.I.T<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A.I.T. ha definito esattamente chi \u00e8 il tutor dell’apprendimento, con una visione pi\u00f9 ampia del tutoring. <\/h2>\n\n\n\n

In Italia non esiste un albo per questa professione. Esistono decine di corsi ,molti senza tirocinio, senza supervisione, senza standard verificabili. AIT, Associazione Italiana Tutor<\/a> ,\u00e8 l’unica associazione iscritta nell’elenco MIMIT ai sensi della Legge 4\/2013 ad aver definito con precisione: chi \u00e8 il tutor, cosa fa, cosa non<\/em> fa, in quali contesti opera, con quale codice deontologico.<\/p>\n\n\n\n

Un corso progettato con l’Associazione Italiana Tutor.<\/strong> 
Un percorso formativo innovativo, progettato in coerenza con le indicazioni dell’Associazione Italiana Tutor per la figura professionale del Tutor dell’Apprendimento, pensato per sviluppare competenze spendibili in una prospettiva ampia e non limitata al solo ambito DSA.<\/p>\n\n\n\n

Un approccio ancora poco presente nell’offerta formativa dedicata al tutoring, che noi abbiamo scelto di sviluppare in modo strutturato. <\/p>\n\n\n\n

Una formazione costruita sulla pratica professionale.<\/p>\n\n\n\n

Possibile iscrizione diretta all’Associazione Italiana Tutor, come tutor dell’apprendimento.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Codice ATECO<\/h3>\n\n\n\n

L’attivit\u00e0 professionale pu\u00f2 essere esercitata nell’ambito delle professioni non organizzate in ordini o collegi, nel quadro della Legge 4\/2013, utilizzando l’inquadramento fiscale applicabile all’attivit\u00e0 svolta.Il codice ATECO specifico \u00e8 85.59.99. Non \u00e8 ripetizione, non \u00e8 doposcuola.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Registro MIMIT<\/h3>\n\n\n\n

A.I.T. \u00e8 iscritta nell’elenco ministeriale delle associazioni professionali ai sensi della Legge 4\/2013<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Codice Deontologico<\/h3>\n\n\n\n

Standard etici, limiti del ruolo e obblighi di aggiornamento definiti e vigilati dall’associazione.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Visione e Obiettivi del Corso<\/h2>\n\n\n\n

Il corso nasce dall\u2019esigenza di formare professionisti altamente specializzati, in grado di intervenire in contesti educativi complessi e di supportare studenti con esigenze differenti, con particolare attenzione a metodologie che combinano aspetti neuro didattici, psicopedagogici e digitali<\/p>\n\n\n\n

Obiettivi principali:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Promuovere l\u2019integrazione<\/h3>\n\n\n\n

con realt\u00e0 scolastiche, educative e digitali, favorendo un approccio collaborativo tra famiglia, scuola e tutor<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Preparare tutor professionsti<\/h3>\n\n\n\n

in grado di progettare percorsi di apprendimento personalizzati e innovativi.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Fornire strumenti avanzati<\/h3>\n\n\n\n

Per identificare e gestire le difficolt\u00e0 nell\u2019apprendimento, tra cui BES e DSA, con interventi mirati e metodologie specifiche..<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Garantire una formazione certificata<\/h3>\n\n\n\n

e riconosciuta, grazie al ricconoscimento dell’Associazione Italiana Tutor, che rappresenta un vero e proprio marchio di eccellenza nel settore<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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ISCRIVITI ORA<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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